侯丽芳（浙江农林大学，浙江临安311300）



构建积极的寝室心理场促进文明寝室建设

侯丽芳
（浙江农林大学，浙江临安311300）

摘要：积极的寝室心理场以积极心理学、“心理场”理论为依据，以寝室为单位，以大学生的心理为中心，以寝室的物理环境、文化环境、人际关系环境、个体知觉环境为要素，各要素相互作用形成特定的动力空间，而文明寝室亦可从寝室的硬件环境改善、营造人文氛围、形成良好人际关系、完善个性心理来进行建设，构建积极的寝室心理场能有效促进文明寝室建设。

关键词：积极；心理场；寝室；建设

Abstract:Positive dormitory psychological field is based on positive psychology and a theory of psychology field.It regards a dormitory as a unit and centers on college students'psychology.Moreover，various elements including physical environment of dormitory，cultural environment，interpersonal environment and individual consciousness environment interact to form a specific dynamic space.So the construction of civilized dormitory can also aim at improving the dormitory hardware environment，creating a cultural atmosphere，forming good interpersonal relationships and perfecting personality psychology.Building positive psychological field in dormitory can effectively promote the construction of civilized dormitory.

Keywords:positive；psychological field；dormitory；construction

大学寝室是学生学习、交流、放松、休息的场所，是学生在学校的生活空间。有调查显示，大学生有近14个小时的时间是在寝室度过的，另有调查显示有48%的大学生选择除了上课时间之外，其余时间都待在寝室，寝室成员之间的思想观点、道德品质、生活习惯，都会相互影响和感染［1］。因此，寝室氛围的好坏将直接影响到班风、校风的建设，重视和加强文明寝室建设是非常必要和重要［2］。

寝室心理场以积极心理学、“心理场”为理论依据，从心理学的角度出发，探讨构建积极的寝室心理场，并进一步探讨寝室心理场的营造与文明寝室的建设之间的内在联系，以及构建积极的寝室心理场促进文明寝室建设。

一、构建积极心理场的理论前提

“场”理论最早是在自然科学领域出现的，后被引入社会科学研究领域。勒温用拓扑学和物理学的概念（场、力、区域、边界、向量）描述了人在周围环境中的行为。……