梁　艳



以职业素质培养为落脚点创新高职思政工作

梁艳

摘要：高职院校是培养优秀的、专业知识过硬的人才的学院。高职院校不仅要重视对学生专业知识的培养，而且还要重视对学生的思想政治教育。开展思想政治教育课程，不仅是为了帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，还可以提高学生职业素养。同时，培养学生的职业素质也是思想政治教育中的重要环节。因此，对学生开展思想政治工作，可以以培养学生职业素质为起点，理论联系实际，使学生通过职业素质教育，真正理解思想政治教育意义。

关键词：高职；职业素质；创新；思想政治工作

我国高职院校开展思想政治教育工作，是为了培养学生正确的思想和心理，能够积极面对社会和人生，从而为社会作出贡献。但是高职院校的思想政治教育工作，形式和方法陈旧，理论大于实际，内容空洞。让学生无法理解和体会思政教育的真正含义。思政教育是培养优秀人才的中药环节，因此，为了提高高职院校思政教育的教育成果和质量，选择以职业素质培养为起点的、创新的教育模式，更适合现在的学生，也能让学生充分理解思政教育的含义。

一、职业素质的内涵和意义

1.职业素质的内涵

高职院校培养学生的职业素质，首先要了解职业素质体现在哪些方面。目前普遍的观念认为只有精神层面和外在行动结合在一切，才能真正地体现职业素质。精神层面就是职业精神道德等内在的表现，而外在行动就是在活动期间，体现出的有素质的、有修养的举动。……