“普世价值”思潮对青年大学生的影响及对策
2016-03-16陈晓仪
文教资料 2016年21期
陈晓仪
(西南大学 马克思主义学院,重庆 400715)
“普世价值”思潮对青年大学生的影响及对策
陈晓仪
(西南大学马克思主义学院,重庆400715)
“普世价值”思潮本意是指普天下人共同追求的、在世界范围内普遍适用的带有积极性质的价值观,但在现实中却成为一种鼓吹和推崇西方资本主义核心价值观念及相应制度模式的思潮。文章分析“普世价值”思潮对当代大学生的影响;提出在“普世价值”思潮不断传播之际针对青年大学生的教育对策——从明辨是非、认清本质、树立信念这三方面完善教育内容,从线上的网络思想政治教育、线下的思政课堂与主题教育实践活动入手改进教育方式方法。
“普世价值”青年大学生教育对策
20世纪90年代以来,“普世价值”一词逐渐进入国人的视野,并开始传播。随着网络信息技术的不断发展,“普世价值”思潮在我国扩散并蔓延的速度越来越快,引起一些青年大学生的关注。“普世价值”思潮以追求普遍适用于所有人类的永恒价值为依托宣扬西方的价值观念,这对当代中国的大学生群体理想信念、政治观念等造成一定的影响。因此,我们必须引起重视,针对现实情况提出有效的教育对策。
一、“普世价值”思潮的内涵
(一)“普世价值”思潮的定义与本质。迄今为止,学界对普世价值未有明确统一的定义。李顺彦在《普世价值思潮对高校师生思想影响的调查分析》一文中强调:“普世价值本是指适用于绝大多数人的且具有积极意义或积极性质的价值观,但是如今盛行的普世价值已经蜕变为‘西方资本主义核心价值’,成为他们推行其价值观、输出制度模式、进而控制其他国家的工具。……
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