新媒体环境下高职院校学生管理的特点与对策探析——以江阴职业技术学院为例

2016-03-16顾永惠

文教资料 2016年21期

关键词：管理工作高职管理

顾永惠

（江阴职业技术学院，江苏　江阴　214400）

新媒体环境下高职院校学生管理的特点与对策探析——以江阴职业技术学院为例

顾永惠

（江阴职业技术学院，江苏江阴214400）

以信息技术为支撑的新媒体给传统学生管理带来了巨大的冲击与挑战，极大地影响着当今高职院校学生的生活和思维方式。本文通过调查问卷方式了解江阴职业技术学院学生受到新媒体影响的程度与广度，阐述了新媒体技术给高职院校学生带来的积极和消极影响。高职院校应从自身角度出发，转变教育管理工作者的思维方式，提高新媒体应用能力，切实开展形式多样的班团活动，以减少新媒体的不利影响，研究内容期待对新媒体时代高职院校学生教育管理工作者有所借鉴。

新媒体高职院校学生教育管理应对策略

现代信息技术不断发展，新媒体日新月异地进步。高职院校学生作为使用新媒体技术最为广泛的群体之一，他们的生活规律、思维方式、行为模式或多或少都会印上新媒体时代的烙印。在这样的时代背景下，高职院校学生管理工作面临着新的压力和挑战，如何引导学生正确看待和使用新媒体，如何使高职院校学生管理工作者把握新媒体特点，充分发挥其优势，减少新媒体对学生管理工作带来的冲击和挑战，使其更有效地服务于学生管理工作，成为当下学生管理工作的重要课题。