多元文化环境下中职思想政治教育的革新建议初探
2016-03-15王欢
课程教育研究 2016年1期
王欢
【摘要】多元文化是当今国内社会发展的典型现象。这种现象的出现,面临我国中职学校的思想政治教育的革新出现了新高的挑战。本文以多元文化环境下中职思想政治教育的革新建议初探为主题,深刻的强调了在多元化背景下中职政治思想教育的重要性。
【关键词】多元文化 中职 思想政治 教育 革新
【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0085-02
当前,社会上的文化环境正在被多种多样的异类文化所逐渐取代,多元文化的发展趋势日益明显。中职学校的思想政治的教育理念正在面临多样化的社会文化背景,这些文化能够共同影响中职学校的学生们正确的人生观和生活态度。鉴于中职学生的特点与文化的多元化,中职学校的思想政治教育课程正在经受着新高度的挑战。
一、多元文化在真正意义上的存在价值
1.享乐主义。在当今社会中,无论在精神或是身体上都得到了充足的享受,因为有了物质财富,所以人们的生活变得日益多彩,当生活带给人们富足的同时,享乐主义也随之诞生。这种现象与当今社会积极生产积极生活的现状背道而驰。当社会处于人文精神与精神信念匮乏时,部分的中职学生会倾向于享乐主义,被玩乐的思想所沉溺,将主要开销都用于吃喝玩乐,然而,对自我发展上的投入却少之又少。
2.拜金主义。国外的开放思想逐渐渗透到国内,同时,在一定的范围内拜金主义渐渐开始出现。很多人选择追求更多的物质利益而逐渐放弃了对精神上的追求,这样的社会不良作风,会直接影响着中职学校学生的心理,造成人生观和价值观的扭曲和迷茫、更甚者会导致错误的意识在心中萌芽。……
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