主编寄语

《国际汉语教育（中英文）》创刊号今天与您见面了！

《国际汉语教育（中英文）》最初为2002年底创办的《国外汉语教学动态》，后更名为《国际汉语教学动态与研究》和《国际汉语教育》，以辑刊的形式出版。近期，经国家新闻出版广电总局批准获得正式期刊刊号，由外研社出版并发行。

截至目前，国内汉语语言学和汉语教学的刊物有几十种，有的已经问世几十年，有的刚刚加入这个行列，还有的以书代刊。《国际汉语教育（中英文）》要在如林的对手中占据一席之地，在竞争激烈的书刊市场获得生存与发展，形成自己的学术品牌，必须有清晰的定位和明确的目标。

正如刊名所示，本刊将突出“国际”和“教育”两个主题，前者是视角，后者是内容。所谓“国际”视角，一方面是向中国同行介绍国际应用语言学和第二语言教学的最新发展，包括最新理论和前沿问题、重要研究成果以及重要学术会议等，另一方面是向国外同行介绍汉语国际教育的研究成果，构建其在应用语言学和第二语言教学学科的话语权。此一“国际”视角正与外研社“最国际的中国出版社、最中国的国际出版社”的愿景相呼应。本刊突出的另一个主题是“教育”，涵盖的内容包括但不止于教学，关注的问题包括语言学、教育学和心理学在汉语国际教育领域的研究成果、汉语国际教育中的“三教问题”和最新动态等，特别聚焦于国际汉语教师培养和教师发展。

本刊的学术定位可以概括为一句话，“上天落地做桥梁”。……