周　曦，康　荔，甘元蓉

（厦门医学高等专科学校，福建厦门361008）



论高校心理咨询工作如何消除心理疾病污名的影响

周曦，康荔，甘元蓉

（厦门医学高等专科学校，福建厦门361008）

摘要：心理疾病污名指罹患心理疾病的患者受到他人排斥或者自尊降低的现象。由于担心遭受排斥，许多心理疾病患者不愿意接受专业心理咨询。高校开展心理健康工作可以通过课堂内外的教育消除学生的疑惑，利用心理情景剧与微电影等手段提高学生观点采择能力，辅以心理普查与特殊群体访谈，主动寻找问题学生，消除污名效应的影响。

关键词：心理咨询；心理疾病污名；高校

随着生活节奏的加快，人们的心理问题日渐突出，大学生心理问题同样到了不容忽视的地步。据不完全统计，每年全国高校有数十人自杀[1]。教育部下达文件，要求各高校配备专职教师从事大学生心理咨询工作，然而学生群体对心理咨询的认同度并不尽如人意。有研究发现，明确愿意接受专业心理咨询的学生仅为1.46％[2]。徐双清等[3]对400名在校大学生进行调查，使用症状自评量表筛选出79名因子分≥2分的学生，这些学生当中曾经或正在接受心理咨询的仅6人，占心理障碍学生总人数的7.59％。从上述结果不难看出，当前大学生的求助愿望不够强烈，是什么原因导致他们积极性不足？如何才能提高求助的积极性？这是大学生心理健康教育工作者必须解决的问题。

1　心理疾病污名

1.1心理污名的定义

Goffman[4]将污名定义为让个体在人际交往中具有某些受贬抑的属性，导致其无法充分获得他人的接纳。……