重庆市巫山县南峰小学 谭大勇

今天是开学的第一天，也是我接任新班上课的第一天。我早早地来到教室，走进学生中与他们沟通交流。接任该班时就有老师告诉我，这个班调换老师多，男生多，差生多，调皮生多，不好管。我一直在琢磨，作为班主任的我，如何去上好第一节课呢？

上课铃声终于响了，第一节课是班队活动课，准备的教案早已忘却，我从学生中间很快走上讲台，在黑板上挥笔写下 “我好高兴”四个大字。首先对“我”进行了简介：“我是你们新任班主任，担任你们的数学等教学工作。我郑重承诺：不讥讽、不嘲笑、不挖苦、不体罚每一个学生，对你们每一个学生都充满着期待，充满着信任、充满着信心，待你们一定像待自己的亲生孩子一样，视你们为我最知心的朋友……”话还没说完，台下响起了热烈的掌声。我的这番话，消除了我与孩子们的陌生感，拉近了我与孩子的距离。许多孩子把手举得高高问：“老师！你为什么好高兴呀？”我摊开双手对孩子们说：“今天我又结识了你们这么多好朋友，以后我将与你们一起学习，一起游戏玩乐，一起度过在南园最美好的学习生活，我高兴！通过刚才的接触了解，我感觉到你们聪明伶俐、勤学守纪，二十年后，你们一定会成为科学家、企业家、领导者……个个都有大作为。如果，你们今天能以遇到我这位老师为荣，那么，明天老师一定会以你们的美好前程而骄傲，难道我不高兴？”透过孩子们那自信的眼神，我看到了希望。