民办中学体育教学对随迁子女自信心干预探究

2016-07-12广东省中山市小榄中学胡学军

卫星电视与宽带多媒体 2016年20期

广东省中山市小榄中学胡学军

一、研究目的

中山市作为广东省教育强市，民办中学教育也在飞速发展，在缓解入学压力，普及义务教育等方面做出了很大的贡献。但是越来越多的随迁子女跟随父母离开家乡来到了他们不是很熟悉的城市，问题也随之而来，他们不得不去面对新的环境，想要在新的城市里生存下去将面临着诸多的挑战。中山市不论是经济还是文化教育都在珠三角地区起着排头兵的作用，如何正确处理好民办中学学生所面临的问题也是中山教育所要面临的挑战。

中学生价值观、世界观尚未完全形成，这个时期生理上产生剧烈的变化，心理上又极其敏感而叛逆，同时又要承受学习上的压力，当他们遇到困难或挫折时容易产生自信心危机，因而影响其人格健康和全面发展，对于情况更加复杂的随迁子女来说尤其如此。通过对随机抽取的中山市 10所民办中学356名学生自信心状况进行调查和分析，发现问题并提出了建议，探索通过体育教学为民办中学随迁子女自信心进行良好干预提供理论和实践上的参考。