李亚磊，肖　娟，杨红梅

（河南医学高等专科学校，河南 郑州 451191）



高专临床医学专业基础医学实践教学体系的构建

李亚磊，肖娟，杨红梅*

（河南医学高等专科学校，河南 郑州 451191）

摘要：论述高专临床医学专业基础医学实践教学存在的问题，并提出以素质教育和能力培养为主线，构建科学合理的基础医学实践教学体系的策略。

关键词：临床医学专业；基础医学；实践教学

《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》和《医药卫生中长期人才发展规划（2011—2020年）》明确提出“强化基层医疗卫生人才队伍建设，适应农村基本医疗卫生服务需求，按需办好三年制临床医学教育，培养农村实用型助理全科医生”。医学高专临床医学专业正肩负着这一重要使命，与本科临床医学专业教育的区别在于前者更强调突出教育的应用性、职业性和实践性［1］。实践教学是实现此人才培养目标的关键教学环节。基础医学课程是临床医学和以后职业发展的基础，是为学生将来学习专业课程和临床工作服务的，因此构建科学合理的基础医学实践教学体系，可为学生临床思维的培养及后期临床技能的掌握奠定基础。

1　目前基础医学实践教学存在的问题

1.1基础医学实践教学设置不能适应培养目标的要求

目前基础医学实践教学多以教研室为主体、以课程为中心独立开展，实践教学内容自成体系，缺乏横向联系，部分内容相互重复，且以验证性实验为主，没有根据专业……