骆宾城

[摘 要]高校作为社会的重要组成部分，努力构建和谐校园成为当前高校改革发展的重要任务，而大学校园文化建设是构建和谐校园的重要载体，加强大学校园文化的建设对构建和谐校园具有重要意义。因此，营造大学校园文化具有重大的理论价值与现实意义。笔者对大学校园文化建设的多维度构建及其对大学生成长成才的巨大作用有了一些思考，提出了自己的看法。

[关键词]大学校园文化；多维度；构建

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.05.197

大学的使命无疑是培养出符合社会需求的人才，只有学校向社会供给的人才源头好了，才会“为有源头活水来”，最终赢得社会又好又快发展的红利。但什么才算得上是造就出符合社会需求的大学生人才呢？可能将从思想人格、知识储备、技能操作和交往管理技巧四个方面维度去权衡。粗略看上去大学生的思想人格好像是大学思政课教师、辅导员或班主任的事情；知识似乎是专业教师的责任；技能操作应该是实训或实践教师的工作范畴；交往管理技巧是公共课教师、辅导员或者班主任的工作。以上的观点我们认为或许有一些道理，但如能再深层次思考，就可得出大学生的成长成才还有另外一个不能忽视的隐形东西，那就是大学校园文化对大学生成长成才的巨大影响作用。

1 校园文化的认识

校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，并涵盖院校领导、教职工，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。……