胡 冀，邵李焕，高惠芳

（杭州电子科技大学电子信息学院，浙江杭州310018)



单片机系列课程教学及实践的改革和探索

胡 冀，邵李焕，高惠芳

（杭州电子科技大学电子信息学院，浙江杭州310018)

摘要：随着我国“创新性国家”战略思想的实施，使得培养高质量的电子专业工程技术人才成为高校电子专业教学中无法回避的课题。文章以提高高校电子类和近电子类专业学生工程应用创新能力为目标，在单片机系列课程的教学和实践方面开展了相应研究和探索。通过对教学内容和方法、课程测评方法、课程反馈手段三个方面进行改革，为背景、能力、兴趣爱好和职业目标等各不相同的学生提供丰富多样的教学和学习方式，有效地提高了学生的工程应用能力和创新能力。

关键词：单片机；课程改革；创新能力；工程应用

我国提出了“创新性国家”的战略思想，使得创新性人才培养成为高校教学工作的重点内容［1］。如何培养高质量的电子专业工程技术人才已经成为电子专业学生培养工作的重中之重。高质量的创新人才需要具备深厚的理论功底以及提出问题、分析问题和解决问题的工程实践能力［2］。各个高校一直在推进相关的教学改革，创建课堂教学新模式，想方设法提升电子专业教学质量，但从结果来看，都不太理想［3 -6］。其原因主要是电子专业是一门应用现代技术进行信息控制和信息处理的学科，其涵盖了社会的诸多方面。学生要学习数学物理知识、基本电路知识、电子技术、信号与系统、单片机组成原理、通讯原理、传感器原理等理论课程还要动手设计、组装和调试硬件电路以及用单片机实现系统控制等实践类课程。……