魏瑛

摘要：高校的改革一直是备受关注的话题，随着十八大的召开对教育改革的进一步诠释，推进了教育的改革步伐从而产生了研究性和应用型两大高校体系。教育的理论与实践相结合一直是高校教育改革中最为重要的环节，也是培养社会发展需求的人才培养模式的转变，这种改变是高等教育的必然趋势也是教育适应社会、市场的必要手段，要真正能与社会接轨，就必须在教学实践环境上加以营造及创新，创造出一个能具有学科特色的艺术设计人才的实践教学环境。本人经过分析研究，针对创建实践性教学的必然性提出了建立多元化的实践教学方式、建立多层次结构的师资队伍、增设大学生自主创业实训基地等方面的建议，确保实践能力培养目标能够真正得以实施，同时也希望对现今的高校应用型转型教育培养模式的研究和探讨提供建设性的方案。

关键词：应用型；艺术设计；实践性教学

高校改革一直是备受关注的话题，随着十八大的召开对教育改革的进一步诠释，推进了教育的改革步伐从而产生了研究性和应用型两大高校体系。教育的理论与实践相结合一直是高校教育改革中最为重要的环节，也是培养社会发展需求的人才培养模式的转变，这种改变是高等教育的必然趋势也是教育适应社会、市场的必要手段，要真正能与社会接轨，就必须在教学实践环境上加以营造及创新，加入以符合市场运作规律的教学实践环节，使课堂教学更贴合实践，使学生在实践的课程学习中领会到理论知识。……