如何在初中数学教学中培养学生的应用能力
2016-03-03张晨晨
数学学习与研究 2016年4期
张晨晨

【摘要】 数学是我国教育体系中的一门重要课程,学生从小学开始就要学习数学,一名学生的数学成绩将会影响到其整体成绩、综合素质、个人能力、未来升学及发展前途等等,因此如何提高初中数学教学效率一直都是教育界所重点关注和讨论的话题.学习的最终目的在于应用,只有具备了良好的数学应用能力,才算是真正学会了数学.本文主要探讨了如何在初中数学教学中培养学生的应用能力.
【关键词】 初中数学;数学教学;应用能力
数学是初中必修科目之一,其在强调学生的思维、想象、逻辑等能力的同时,对学生的应用能力也要求较高.以下笔者就根据多年教学实践经验来简单谈一谈如何在初中数学教学中培养学生的应用能力,希望能够给广大初中数学教师带来一定的启发.
一、在初中数学教学中培养学生应用能力的有效措施
1. 联系实际生活讲述理论知识
数学就存在于人们的生活当中,可以说生活中处处有数学,所以初中数学教师在教学时应当要有技巧地利用一些生活中的数学知识,从而既激发学生的兴趣,又促进学生理解.例如,教师在教给学生正负数概念的时候,可以联系实际生活中的天气预报,天气预报中所说的零上几度就是正数,而零下几度就是负数,这样学生就能够很快地理解正负数的区别,同时也能够举一反三知道正负数在生活中该怎么用.
2. 鼓励学生多多进行亲手操作
对于……
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