□ 深圳市坪山新区坑梓中心小学 温晓波



大气教育

□ 深圳市坪山新区坑梓中心小学 温晓波

广告词有云：“做人要大气。”大气，在词典上的解释是：“气度大，气势大。”教育怎么大气法？大气的教育首先来自于教育者的理想、胸怀、远见与良知。大气的教育是真的教育，真的教育的质量和成果不仅仅表现在少数获奖学生和获奖项目上，而应体现在每一个学生发展的增量上。大气的教育是具有远大理想的教育。据我理解，大气的教育首先要有大气的管理，应具备如下特征——

一、立足高处，着眼长远

首先要站得高，其次要看得远。担任学校管理者，要为学校确立长远的发展目标，同时也要为本部门制订长远的发展目标，目标的长远性其中就应包含“接近终极”的特性。现如今，我校的“生态五园目标”就是一个宏大的教育目标。如果没有两方面的长远目标，就如同一个人没有远大的志向，就会丧失前进的动力，为一时的名利所累，为眼前的纷繁所迷，难以达到大气的境界。

二、以人为本，时空阔大

这里所说的“人”包括教师和学生，但主要是教师。因为学校管理的直接对象主要是教师。那么，以人为本，主要就是指“以教师为本”。以教师为本的管理，通过把关爱传递给教师，对教师在物质上、精神上、政治上给予全方位的关心，通过给予教师自由学习、生活和工作的空间和时间，让教师们能够心情舒畅、心胸宽广，不时涌起“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的激情和冲动，这当然就符合了大气的要求。……