论小学数学教学中如何提高学生的计算能力
2016-03-01□王霞
新课程研究 2016年10期
□王 霞
论小学数学教学中如何提高学生的计算能力
□王霞
【摘要】计算作为小学数学教学的重要内容之一,贯穿于小学的各个阶段,其重要性不言而喻。在小学数学教学中,教师需要制定科学的教学策略,帮助学生牢固掌握基础知识,激发学生计算学习的热情,促使学生养成良好的计算习惯,进而实现数学计算能力的不断提升。
【关键词】小学数学;计算教学;计算能力
小学生计算能力的提升,需要他们牢固掌握数学基础知识,具备基本的数学学习方法和应用意识,并且养成认真、耐心、仔细等良好的学习品质,具备独立性、深刻性、灵活性、严密性、敏捷性等数学思维,这样才能确保计算的准确性和快速性。但是,小学生计算能力的培养是一个循序渐进的过程。那么,如何较快地提高小学生的数学计算能力呢?笔者通过实践,发现以下方法有助于解决这个问题。
一、帮助学生牢固掌握数学基础知识
牢固掌握数学基础知识,是准确计算、快速计算,提升计算能力的前提。尤其是对于小学生而言,由于会接触到加、减、乘、除多种运算法则和计算公式,如果不能牢固掌握这些基础知识,必然导致计算错误,甚至无法计算,数学知识的灵活运用及计算能力的提升更无从谈起。所以说,在小学数学教学实践中,教师必须强化学生对基础知识的掌握,对于有条件的教学内容,要帮助学生进行归类和比较,让学生吃深、吃透数学基础知识,这样在以后的数学计算中才能表现得更加灵活自如。……
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