□ 江苏省苏州市吴江区思贤实验小学 刘 华



润物无声：把学生领进中国画的艺术殿堂
——小学美术水墨画欣赏教学

□ 江苏省苏州市吴江区思贤实验小学 刘 华

【摘要】水墨画是我国独具特色的传统绘画形式。学习水墨画有利于促进少儿创造潜能的开发与审美素养的提升。因此,在现代少儿美术教育中,水墨画的学习已越来越受重视和欢迎。从小学生认识事物的特点和欣赏能力的基础出发，美术欣赏教学首先要培养喜欢中国水墨画的兴趣和情感；要逐步引导学生懂得中国水墨画的表现手法，掌握欣赏画作的门道，把学生领进中国水墨画的艺术殿堂。

【关键词】小学美术中国水墨画欣赏教学

中国画是我们中华民族灿烂文化的组成部分，其独特的表现形式是华夏民族的聪慧与创造力在视觉艺术领域最集中的表现，在世界美术艺苑中独树一帜。中国画是我们中华民族的国之瑰宝和骄傲。让学生认识中国画、了解中国画、喜欢中国画，产生审美的悟性和创造力，进而增强对祖国文化的热爱，是情感人生观教育的一个重要方面。

一、从画作的内容入手，讲故事，提兴趣

从中国画的内容入手，选择故事性强的作品进行欣赏。内容的欣赏，通俗地说是“讲故事”，严格地讲是文学性欣赏，与美术作品更强调视觉形式欣赏还是有距离的，但对于初步接触中国画的学生来说，却是十分必要的。通过对作品内容的欣赏（听故事），抓住学生学习的兴奋点，把学生牢牢吸引到教学内容之中，使学生可以直观、具体、真实地建立起对作品的感性认识，从而使一幅抽象的作品在学生面前变的鲜活生动起来。……