□ 深圳市新安翻身小学 谢海波



目标教学，让语文走得更远

□ 深圳市新安翻身小学 谢海波

【摘要】设定教学目标乃至所有的教学活动都必须以学生为中心，都必须站在学生的角度去思考问题，而且教学行为必须力求有效，力求有积累；注重以工具性目标为主导，巧妙兼顾人文性目标，求真务实，才能让语文的学习之路走得更远。

【关键词】目标教学求真务实工具目标

周二上午，全国名师石景章来学校指导大家备课。今天备课的内容是人教版语文教材二年级上册的《浅水洼里的小鱼》。这篇文章讲的是成百上千的小鱼儿被海水送进了海滩上的浅水洼，一个小男孩将小鱼儿一条一条地捡起来，用力地扔向大海。他不是凭着一时的好奇在玩着一种游戏，而是在执著地完成一项使命：捡一条小鱼就是挽救了一个生命！就是这样一个故事，告诉我们“保护动物，珍惜生命！”的道理。

因为这篇文章篇幅短小而且内容上通俗易懂，授课对象又是小学二年级的学生，所以石老师对我们没有做过多过高的要求，只是让我们思考一个问题：“针对二年级小朋友，如何给这篇文章定学习目标？”然而出乎意料的是回答问题的时间到了，所有老师依然一片沉默，这个看似简单又经常面对而且必须解决的问题却无人敢答。似乎简单的问题从名师那里提出来都显得那么复杂、那么深奥。见大家不回答，石老师对大家说：“教学目标无所谓对和错，每个人可以根据自己的理解畅所欲言。……