周晓芬（黑龙江省齐齐哈尔市克山县克山农场小学 黑龙江齐齐哈尔 161621）



如何让小学英语课堂高效与趣味并存

周晓芬
（黑龙江省齐齐哈尔市克山县克山农场小学 黑龙江齐齐哈尔 161621）

摘要：在新课程背景下，让小学英语课堂融高效与趣味于一身，从而激发孩子学习英语的兴趣和激情。

关键词：小学英语 趣味 高效

随着英语越来越受到人们的重视，小学英语课堂教学在新课程标准的背景下，如何能让高效与趣味并存已经成为我们课堂研究的重中之重。在此，我将把这几年在教学中经验总结为如下几点：[1]

一、兴趣是最好的老师

人们常说兴趣是最好的老师 。结合小学生的年龄特点创造一节能够激发孩子兴趣的英语课，培养学生学习英语的兴趣应该是小学英语教师进行教学研究的首要工作之一。只有孩子有了兴趣，才能在学的过程中乐学，高效。[2]

1.儿歌教学

对于刚刚进入小学校门的小学生，此时，是孩子学习语言的黄金时期。因此我校在一年级就开了英语课程，他们耳熟能详就是儿歌，因此在进行枯燥的字母教学时我采取了以下的儿歌教学。

A像尖塔尖又尖，B就等于1加3。C像耳朵向外弯，D是B的下半边E是日字少右边，F比E更简单，G是C带小尾巴。H就是1减1，I是工字横稍短。J像一个小鱼沟，K像小鸭把嘴张。L就是一笔画，M就像两座山。N比M更简单，O像一个圆鸡蛋。P是小旗向右飘，Q像O带小尾巴。R像小人迈大步，S像一条小蛇。一横一竖就是T，U像小杯没小把。V像手势欧耶，W就是两个V。……