陈健

【摘 要】“爱满天下”的教育思想不是难以企及的高度，而是可以践行的点点滴滴。新教师面对“小小的”课堂纪律问题，需要“捧着一颗心来”，处处“用心”是新教师的头等事，具体说来做到以下几点：①用心，从不起眼处开始；②用心，需要换个角度；③用心，需要一百个放心；④用心，永无止境。

【关键词】陶行知；爱满天下；教育；课堂纪律；用心；职业幸福

中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2016）03-0127-02

一位新教师沮丧地说小学生爱闹，场面乱哄哄，教学不能正常进行，这是师范毕业生走上教师岗位首先遇到的尴尬，也是平日里小学生给教师准备的“家常便饭”。倘若处理不好，就会成为长期困扰教师的职业烦恼。这是来自实践中的问题，解决办法不是书本上能学到的，是新教师必须在课堂中用心解决的具体问题。陶行知“捧着一颗心来……”不是用来背诵的教育名言，而应是用来解决教育问题的行动指南。当你面对“小小的”课堂纪律，需要一种怎样的“用心”呢？

一、用心，从不起眼处开始

这个最不起眼处是哪里呢？就是执教者进入课堂后应做的第一件事，尽管它小得微乎其微，不足以道，也要从这里开始。

在笔者的课堂上，第一件事不是立即上课，也不是师生问好，而是通过一个小小的检查让学生安静下来。首先，检查学生有没有做到“两齐”：物放齐，手放齐。所谓“物放齐”，是指学习用品摆放整齐；所谓“手放齐”，是指两手交叠放整齐。接着，笔者会围着教室走一圈儿，专门检查“两齐”有没有做到位。