白　洁

(西南科技大学　四川绵阳　621010)



中小学校思想道德教育生态的形成与实践探索

白洁

(西南科技大学四川绵阳621010)

【摘要】人的思想道德的培养与成长是连续、系统的内化过程，每个阶段的思想道德教育培养都不可或缺。通过调查分析，中小学思想道德教育存在着课程教育效果不明显、青少年日常生活道德实践缺乏必要引导、学校思想道德教育主体间缺乏实质互动等亟待解决的问题。从学校思想道德教育的角度出发，通过共建内容与方式丰富呼应的生态课程、校园内外互为联动的生态实践、建设平等互动的生态主体关系等措施，建设形成一种全面、系统、整体、平衡及可持续发展的思想道德教育生态系统，从而达到主体之间、主体与环境之间，主体与社会之间的整体协同发展,提高青少年思想道德教育的实效性。

【关键词】中小学；思想道德；教育生态

一个国家和民族发展的动力器无疑是人才的培养与铸造，因此教育一直是社会关注的核心内容之一。良好的思想道德教育既能带来社会发展需求的合格人才，也会有力推进人自身的价值实现与人生的丰富。需要指出的是，人的思想道德的培养与成长不是断裂的，而是连续的内化过程，不是零散的，而是系统的价值观形成过程。家庭教育、社会教育、学校教育在青少年成长期间都有着各自不容忽视的重要作用，尤其在学校教育期间，中国多年的应试教育重课堂学习轻道德与实践培养是不争的事实，导致对青少年思想道德教育的系统性的断裂和引导性的虚化。……