□欧阳恩剑　刘　波



我国高职院校内部管理改革路径探析

□欧阳恩剑刘波

摘要：经过三十多年的发展，我国高职教育取得了丰硕成果，但由于起步较晚，高职院校至今尚未形成适合自身发展的管理模式，集中表现在以章程为统领的现代高职院校制度体系缺失、学术权力式微、人事分配制度不合理等。高职院校内部管理改革的路径在于树立经营理念实现管理理念更新、完善以学校章程为基础的制度体系、创新内部运行机制、平衡行政权力与学术权力的关系、强化以人事分配制度改革为核心的激励机制。

关键词：高职院校；内部管理；改革路径

世纪之交，我国兴起了新一轮高校内部管理体制改革。经过三十多年的发展，我国高职院校已占据高等教育的半壁江山，但由于起步较晚，或照搬本科院校的内部管理模式，或停留在升格前的管理水平，没有形成适合自身发展的管理模式。近年来，虽然许多高职院校积极探索内部管理体制改革，试图构建符合高职特色的内部管理模式，但由于政策环境、自身实力等主客观原因，未能取得突破性进展。总体上还存在制度不全、机构臃肿、效率不高等问题。运行不畅的高职院校内部管理体制，成为了羁绊我国高职教育健康发展的瓶颈。因此，开展内部管理体制改革的研究和实践，形成具有高等教育特色、职业技术教育特征的高职教育管理体制和运行机制，是高职院校内涵式发展的客观需要和提高人才培养质量的迫切要求。……