县域中职现代远程教育教学管理模式的改革与探讨
2016-02-16马娟
职教通讯 2016年35期
马娟
县域中职现代远程教育教学管理模式的改革与探讨
马娟
随着科技的不断发展,我国已经进入了信息时代,通过人们对网络技术和计算机技术的综合应用,在各行各业中均取得了较为不错的效果。在信息时代,对人才的要求也就越来越高,由此,教学方式和教学观念都必须要进行彻底地转变。县域中职学校是为社会提供应用型人才的主要基地,在信息技术和网络技术日趋成熟的背景下,远程教育模式得到很好地应用,在一定程度上促进了县域中职教学质量的提高。但在现代远程教育模式下,当前的县域中职教学模式应该得到及时地转变,从而与现代远程技术教育模式更好地匹配,满足新时期人才教育的要求以及人才学习的需求。因此,主要针对县域中职现代远程教育模式喜爱教学管理模式进行相应的探究,以期通过对现代远程教育模式下的县域中职教学管理模式进行创新,完善远程教育教育下的教学管理模式,进而不断优化教学质量。
县域中职;远程教育;教学管理;管理模式
20世纪末期,在网络技术和信息技术的不断发展下,以网络即时和信息技术为载体基础的远程教育就已经得到重视,并在实际教学过程中得以实践。在此背景下,很多院校也都相继进行了现代远程教育的试点,并且随着国家教育部出台的一系列政策,使得现代远程教育一时间风生水起,如雨后春笋般迅速得以发展,例如……
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