夏 莹，曹燕宁

新常态下高职院校教师选聘工作的优化路径

夏 莹，曹燕宁

教师队伍选聘工作的优劣直接影响到高职院校师资队伍建设的成效，进而影响到学校事业发展。因此，在高职院校经历了大扩招、大建设，进入全面质量大提高的新常态下，高职院校在教师选聘工作中应当确立优化意识，选择优化路径，即围绕学校发展战略，制定选聘方案科学化；协同物化与信息市场，促进选聘工作高效化；规范程序与监管，保障选聘过程公正化；科学考量与选聘，实现选聘质量最优化；完善制度与机制，维系选聘成果长效化；推进专兼职结合，促进教师队伍多样化；营造选聘良好生态，吸引人才集聚化。通过路径选择的优化来实现高职院校教师选聘工作的优化，从而为学校事业的发展提供强大的人才资源与发展动力。

高职院校；教师；选聘工作；优化路径；新常态

一、围绕学校发展战略，制定选聘方案的科学化

高职院校的教师选聘工作既与学校的当下需要相适应，还与学校未来的发展诉求相关联。这是因为学校的工作不仅注重当下，更注重未来发展，不少高职院校在学校的顶层设计中，非常注重立足当下，着眼未来，都十分重视学校发展规划的设计与发展战略的制定，注意将学校发展与国家发展战略有机结合、与高职教育规律有机结合、与地方经济社会发展有机结合、与学校特色优势有机结合，力求科学把握学校的发展方向和……