谈初中生自主阅读习惯的培养
2016-02-15张敏
中学语文 2016年28期
张敏
谈初中生自主阅读习惯的培养
张敏
阅读是语文教学中一个重要的课程,学生只有具有了一定的阅读能力,才能够更好的理解课文,更好的运用语文知识。学生要想提高自己的阅读水平首先应该培养一个好的阅读习惯。
可以从以下几个方面进行初中生语文自主阅读习惯的培养。
教师应指导学生在阅读过程中注意勾画,用一套能代表某种意义的符号,在字词句段上圈点勾画,来帮助学生养成一个良好的阅读习惯。学生只有在阅读过程中注意对文章内容进行勾画,才能促进对文章的理解,增强记忆力,也便于以后的复习和学习。学生通过这种勾画的方式能够使自己在以后复习文章的时候能有一个重点,提高自己的复习效率。
教师在指导学生阅读的时候应该改变传统的填鸭式的教学方式,转化为以学生为主体的教学方式,营造民主氛围。教师应该鼓励学生积极地探索文章的内容,表达自己的情感体验,让学生在小组合作中得出结论,最后由教师对其讨论的结果分析,然后提一些参考性的看法,这种民主的阅读氛围,对于激发学生的阅读兴趣和促使学生形成好的阅读习惯都有着很大的帮助。
一些教师认为,阅读和考试成绩之间有着紧密的关系。提高学生的阅读能力,就是为了提高考试成绩。因而给学生增加很多课业负担,但学生在巨大的压力下是很难产生阅读兴趣的。在阅读教学中教师应该尊重学生的一些读书爱好。……
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