装备教学中存在的问题分析和对策探讨
2016-02-15刘小龙童宁宁冯存前
中国现代教育装备 2016年11期
刘小龙 童宁宁 冯存前
空军工程大学防空反导学院 陕西西安 710051
装备教学中存在的问题分析和对策探讨
刘小龙 童宁宁 冯存前
空军工程大学防空反导学院 陕西西安 710051
摘 要:地空导弹武器装备发展迅猛,如何在装备教学中为部队培养出合格的装备保障人才,并使其快速形成战斗力是装备教学过程中需要解决的重要问题。通过分析当前装备教学中存在的主要问题,然后针对这些问题提出了相应的改革对策,并对改革对策实施过程中应注意的问题进行了研究。这些对策为武器装备教学改革提供了参考。
关键词:装备教学;教学改革;体系建设
地空导弹武器装备教学具有鲜明的特点,如学员培训目标明确,指向性较强;地空导弹种类繁多,更新换代速度快;教学实践要求高,操作性强。一旦新型武器装备列装后,岗位任职能力的形成和完善就成为制约新装备战斗力生成的重要因素。因此为了适应未来实战的需要,武器装备教学就必须进行全面改革,即优化装备教学内容,拓展操作训练方法,提高岗位任职能力。如何在短时间内使学员具有适应岗位工作需求的能力和较强的职业发展潜力,是院校武器装备教学的培养目标和改革方向,同时也是提高装备教学质量的一个亟待解决的问题。
本文首先对院校现有装备教学中存在的问题进行了分析,然后对装备教学改革的必要性进行了探讨,紧接着结合笔者对一线基层部队装备训练需求的调研结果和学员岗位任职能力反馈信息的梳理整合,针对装备教学现状提出了相应的解决对策。……
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