强军目标引领下高职院校学生军训创新发展研究
2016-02-13朱杰陈承红
太原城市职业技术学院学报 2016年6期
朱杰,陈承红
(无锡商业职业技术学院,江苏 无锡 214153)
强军目标引领下高职院校学生军训创新发展研究
朱杰,陈承红
(无锡商业职业技术学院,江苏无锡214153)
新形势下,高职院校学生军训是个重要的教育命题。当前,学校应围绕强军目标深化对军训的认识,以创新理念积极解决突出问题,领导与师生全员应重视军训工作,对辅导员、班主任加强培训并发挥其作用,展开错峰训练,探索退役大学生士兵、士官生承训,提升军训工作德育价值,发挥部队政治建军优势,改革军训内容与模式。
强军目标;高职院校;学生军训;创新发展
2015年是我国普通高校全面开展大学生军训工作试点30周年,站在新的历史起点,要求我们高擎习近平主席改革强军战略思想这面“旗帜”,创新开展学生军训,提升实践育人水平。学生军训包括军事技能训练、军事理论教学及有关活动,本文研究对象限于高职院校及其学生军事技能训练。
一、围绕强军目标深化对学生军训的新认识
1.充分认识新形势下提高学生军训质量的重要意义
要站在战略与全局高度,充分认识到全面提高学生军训质量,对于落实十八大报告提出的立德树人根本任务,培养德、智、体、美全面发展社会主义建设者与接班人,实现中国梦、教育梦和强军目标所具有的重要意义。做好学生军训工作,是抓好素质教育与立德树人的重要渠道,提高兵员质量与加强后备力量建设的基础工程,在军民融合国家战略下,也是人才培养融合的典型示范。……
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