赵宏旭

（湖南高速铁路职业技术学院，湖南 衡阳 421001）

企业需求引导下的高职一体化职业教育管理创新路径

赵宏旭

（湖南高速铁路职业技术学院，湖南 衡阳 421001）

以企业需求为导向，对高职一体化职业教育管理进行创新路径探索是现代职教体系构建的重要方式，也是我国教育改革发展的必然趋势。本文将结合当前企业发展需求以及高职一体化职业教育管理现状，对高职院校教育管理创新路径进行探索分析，以供参考。

企业需求；高职一体化；教育管理；创新路径

高职一体化职业教育管理以企业需求为导向，进行创新路径的探索，顺应了我国职业教育改革创新发展的最新趋势，有利于高职院校办学模式新活力、新元素的注入，并且有助于高职教育的可持续发展。本文将围绕“企业需求引导下的高职一体化职业教育管理创新路径”进行分析与阐述，希望对我国高职教育改革发展提供一定的理论基础。

高职一体化职业教育管理的目的在于能够大程度地确保中职教育与高职教育的顺利连接与运行，进一步推动高职院校专业建设与人才培养，促进学生全面发展，最终满足市场发展要求。

一、高职一体化职业教育管理现状分析

基于企业需求视角而言，当前我国高职一体化职业教育管理在专业设立、教学模式、课程体系等方面依然存在缺失。仅从管理层面来看，问题主要体现在制度、主体、教育及评价等方面。

1.管理制度有待完善