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信息化与高职英语教学探究

2016-02-05于嘉爱

山西青年 2016年3期
关键词:高职英语教学应用策略作用

于嘉爱

天津商务职业学院,天津 300350



信息化与高职英语教学探究

于嘉爱

天津商务职业学院,天津300350

摘要:信息化时代的到来促进了教育信息化的发展,因而给传统教学模式带来了巨大挑战,同时也为高职英语教学和教师提出了新的要求。本文阐述了信息化技术在高职英语教学中的作用以及在新形势下信息化在高职英语教学中的应用策略。

关键词:高职英语教学;信息化;作用;应用策略

信息化时代的到来促进了教育信息化的发展,因而给传统教学模式带来了前所未有的巨大挑战,同时也为高职英语教学和教师提出新的要求。因此,在当前形势下,高职院校应适应信息化大环境下新的需求,改革传统的英语教育模式,形成基于网络、多媒体等的新型信息化教学模式,完善校园信息化教学环境,开发适应学生发展的教学平台;充分利用现代化的信息技术来促进教学改革,优化人才培养方案,推动高职英语教学的发展。同时,通过信息技术的应用和教学模式的改革,提高高职学生的英语应用能力,开拓视野,同时增强学生自主学习的能力。

一、信息化技术在高职英语教学中的作用

(一)信息化教学改变了传统的英语教学模式

多年来,中国一直保持着传统的课堂教学模式,教师采用灌输式的方法为学生教授知识.随着信息化、数字化、和网络化的发展,近年来,教师开始了新型教学模式的尝试,如电子教案、课件、视频等,但是这种在传统教学环境当中所做出的教学尝试还是没有改变传统教学的根本;……

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