大数据背景下大学英语写作教学改革模式研究
2016-02-05李思元
山西青年 2016年20期
李思元
湖南外贸职业学院,湖南 长沙 410200
大数据背景下大学英语写作教学改革模式研究
李思元
湖南外贸职业学院,湖南长沙410200
大数据时代的到来为大学英语写作教学提供了改革契机,让学生获得了更为广阔的学习空间,本文主要针对大数据背景下大学英语写作教学改革模式的应用展开分析。
大数据背景;大学英语写作教学;改革模式
在互联网技术的应用下,我们步入大数据时代,大数据时代信息传播速度快、信息量大,难以使用传统数据库工具来分析,在这一背景下,云技术出现。大数据时代为我们的英语学习带来了良好的条件,以下就根据笔者的教学经验探讨大数据背景下大学英语写作教学模式的改革策略。
一、大数据时代背景的特色
(一)用户身份的多元性
在大数据时代,用户不仅仅是单一的信息享受者,也可以成为信息提供者,利用多元化的互联网,人们不仅可以获取信息,也可以将自己认为的有用信息发布到网络上,因此,在大数据时代,用户身份是多元的。
(二)改变了人们的思维
大数据时代不仅为人们带来了很多的新鲜事物,也以数据和信息的模式改变了人们的思维方式。例如,在以往印证理论时,往往会采用抽样调查法,而在大数据时代,人们可以利用网络获取到最全面的信息,大数据时代的到来让人们的思维发生了深刻的改变。
(三)为人们提供精准的数据
利用大数据,人们可以很轻易的发现某些信息规则,以此来预测未来事物的发展,有效提升了现有的决策能力。……
登录APP查看全文
