范长征 晏铭 张薇 赖萃

摘要：现代信息技术的发展推动了高等教育的变革，也给高等教育的实验教学带来了前所未有的机遇和挑战。本文介绍了将现代信息技术融入到水污染控制工程实验教学中所进行的教学改革和实践，构建了“四个模块”水污染控制工程实验教学体系，并借助校园网络构建了水污染控制工程在线虚拟实验平台，两个实验平台的应用可大大提高实验效率，有效解决实验教学内容拓展更新与恒定教学时数的矛盾。

关键词：水污染控制工程实验;现代信息技术;虚拟实验室;实验教学体系

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2016）06-0242-02

水污染控制工程是环境类专业的核心专业课程之一。随着环境工程的飞速发展，许多新的水处理技术与成果渗透到水污染控制工程课程中来，这就要求我们即在不超出学校规定实验总学时的前提下满足不断拓展的实验教学内容的需要。湖南大学环境科学与工程实验教学中心依托国家级实验教学示范中心的建设，将现代信息技术融入到水污染控制工程实验教学中，构建基于校园网环境下的水污染控制工程实验教学体系并对其进行实施。

一、水污染控制工程实验教学内容与体系的设计和构建

模块一为基础的验证性实验，包括水处理过程中的一些重要处理单元及指标的检测，要求学生学习基本的测试方法、正确记录实验数据并对其进行分析处理、准确描述实验结果的并规范撰写实验报告。……