节奏是音乐的脉搏
——初中音乐课堂如何培养学生的节奏感
2016-02-03曾祥勇浙江省丽水市青田县章旦中学教育集团浙江青田323901
黄河之声 2016年5期
关键词:音乐教学
曾祥勇(浙江省丽水市青田县章旦中学教育集团,浙江 青田 323901)
节奏是音乐的脉搏
——初中音乐课堂如何培养学生的节奏感
曾祥勇
(浙江省丽水市青田县章旦中学教育集团,浙江 青田 323901)
摘 要:我们都知道,在学习音乐的过程中,良好的节奏感是不可或缺的。学生节奏感的好坏对其能否学好音乐有很大的影响。培养学生的节奏感是现代初中音乐教学的重要目标之一,因此,教师在课堂教学中,一定要运用各种方法提升学生的节奏感,提高学生学习音乐的兴趣,才能使初中音乐教学取得优秀成果。本文将深究现阶段初中音乐课堂中存在的问题,并对如何有效地培养学生的节奏感提出建议。
关键词:初中课堂;音乐教学;节奏感
节奏感的培养在整个音乐教学过程中占有很重要的地位,但很多教师对节奏感并不重视。现有的音乐教学方式过于古板,甚至有些老师对节奏感的培养方式几乎一无所知,并不能很好地引起学生的共鸣,从而不能取得良好的教学成果。因此,教师应当先加强自身对音乐节奏感的研究,然后运用崭新的节奏感培养方式,更好地对学生进行教学。要让学生亲自去体验节奏感的奥妙,体会节奏感带来的乐趣,提高对音乐的学习兴趣,才能更有效地提高自己的音乐水平。
一、现阶段初中音乐课堂中存在的问题
(一)教师自身的认识具有局限性。想要音乐教学取得成功,首先教师自身需要非常丰富的音乐专业知识。……
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