刘文刘雅婷（.张家口学院，河北 张家口 075000；.石家庄市桥西实验小学，河北 石家庄 05005）



浅析音乐教育中审美教育内涵的特点

刘文1刘雅婷2
（1.张家口学院，河北 张家口 075000；2.石家庄市桥西实验小学，河北 石家庄 050051）

摘 要：随着学校素质教育的进一步开展，音乐教育也逐渐得到大众的广泛认可。“审美教育”作为音乐教育的重要内容，在音乐教育中彰显了深刻的价值内涵，发挥着非常积极的作用，同时也具备了鲜明的特点。本文主要针对音乐教育中的审美教育内涵的特点做出简要的分析。

关键词：音乐；审美教育；内涵；作用；特点

音乐审美教育在艺术教育实践活动中逐渐形成，并发展成为一个新的学科。它在很大程度上体现着大众对音乐教育审美本质的探索和认识。通过探究音乐审美教育的实质，我们可以发现，它就是将音乐作为媒介，并借助各种行之有效的教育方式和实践形式，来培养学生感知、鉴赏、创造音乐之美的能力，进而完善学生认知，达到自我实现的这样一种教育。

一、音乐审美教育价值内涵及重要作用

（一）音乐教育中审美教育的价值内涵。当前的音乐教育以审美教育为核心，这充分体现了审美教育在音乐教育中的价值内涵。通过对音乐审美教育实质的探究，我们知道，音乐教育除了具备和其他学科类似的认识功能外，还具有特殊的教育功能。而这一特殊性则表现在它可以借助审美功能来开发人的潜能，陶冶人的心灵和塑造向上的人格。……