基于云平台的初中数学课堂教学研究
2016-02-02贾慧梅
中国教育技术装备 2015年23期
贾慧梅
摘 要 云平台具有教学资源丰富、应用范围广以及开放性特点,能帮助教师改革教学模式,提高初中数学课堂教学质量,促进初中数学教学理念的创新改革与发展。从云平台对初中数学课堂教学的影响和应用进行分析探究。
关键词 初中数学;实验;云平台
中图分类号:G633.6 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2015)23-0054-02
1 前言
云平台以其网络查询和管理的便捷化、教学资源丰富以及较强的开放性教学特点,对传统数学课堂教学模式产生强有力的冲击。数学是一门集严谨性、抽象性、逻辑性、理性以及灵活性于一身的高等学科,对数学教师的课堂教学质量的要求非常高。传统的教学手段已经无法满足现代数学理念的要求,初中数学教师应该积极应用云平台技术,探索提高课堂教学质量。
2 云平台对初中数学课堂教学的影响
降低初中数学教学资源设备压力 云平台是一种虚拟的、系统的网络化资源平台,它无需各个教育机构和学校单独花费大量资金购置满足自身需求的软件和硬件设备,也无需投入大量的人力资源,只需要在城市重点科技发展区域装备上一整套云平台服务设备,就能为各学校、教育机构提供教育信息、教学服务。教育机构和学校可以通过计算机网络设备登录云平台网络服务中心寻求所需资源和帮助,减少自身资源设备建设开支,降低数学教学资源设备压力。
提高初中学校数学课堂教学质量 传统的初中数学课堂……
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