浅谈提升初中英语课堂实效性
2016-01-28王祎博
新课程·中旬 2015年12期
王祎博
摘 要:在新课改背景下,初中英语教学理念和教学方法发生了很大的转变,英语课堂也要随着教学背景的改变而相应完善和提升。45分钟的课堂时间,要保证学生能够学有所获,教师就应该在课堂教学效率上多下工夫,不要为了重形式而轻效果,一切改革以及改进都是为了提升课堂实效性,决不能本末倒置,违背了课改的初衷。针对提升课堂实效性问题提出的一系列建议措施应该以教学实际为基础,充分考虑可行性和学生的接受程度,教师要充分调动学生的积极性来辅助课堂教学。
关键词:初中英语;课堂实效性;方法措施
对于任何一门课,都有学得好和学得不好的学生,学生的兴趣爱好不同,擅长的科目也有所差异。不论在应试方面还是能力发展方面,英语对于学生来说都是一门极其重要的科目,学好英语对于学生今后的深造学习及个人发展,都是有非常大的帮助的。
提升课堂的实效性,其直接目的是提高英语课堂的教学效率,最
终目的是提高学生的英语水平和语言运用能力,让班级的英语成绩有一个整体的提升,我们要保证擅长英语的学生表现更加突出,
成绩不好的学生英语成绩能够有明显的提升。本文从以下三个角度来简要分析如何提升初中英语课堂的实效性。
一、注重英语课本研读,培养学生的英语语感
一切科目的教学都应以课本为依托,围绕课本进行拓展延
伸,同样我们的英语教学应该高度重视课本的作用。……
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