张冬霞

摘 要：阅读是语文学习的基础，所以，在初中语文教学中要想提高语文教学效率，就要先提高学生的阅读能力。在语文学习中，写作素材和写作技巧是通过阅读积累来的，语言表达的方式是通过阅读学来的，语文学习中到处都是阅读的学习。

关键词：初中语文；阅读教学；应用

在生活中大家常说眼睛是心灵的窗户，那阅读就是学生开阔视野、增长见识的途径，通过阅读学生的知识面不再局限于教师讲授的知识，而是通过阅读自己也了解了很多知识。在传统的教学模式下，学生觉得语文是一门无聊的学科，语文的学习也得不到重视，所以在语文教学的过程中教师要改变教学模式，用灵活的方法进行阅读教学。

一、营造阅读气氛，为阅读教学打下基础

阅读教学的第一步是让学生喜欢上阅读，在阅读的过程中有一个良好的阅读习惯，这样在阅读的过程中学生才能积极地阅读、高效地阅读。初中生的阅读习惯仍需要教师进行引导，这样学生才能逐渐地发现阅读带来的快乐，喜欢上阅读，在教学的过程中教师可以先让学生阅读一些自己喜欢的书籍，培养学生对阅读的兴趣。在上课的时候教师可以组织学生进行演讲，和大家分享一下自己喜欢的书籍，还可以给学生推荐一些书籍让学生阅读，这样给学生展示的空间并给学生一些指导就给学生营造了一个很好的阅读氛围，帮助学生养成阅读的习惯。

二、要求学生做读书笔记、写读后感