杨　林，万　波，方　芳

(中国地质大学(武汉)信息工程学院，湖北 武汉 430074)

Research on Practice Teaching Reform of GIS Software Engineering

with Integration of CDIO Ideas

YANG Lin,WAN Bo,FANG Fang



融合CDIO理念的“GIS软件工程”实践教学改革研究

杨林，万波，方芳

(中国地质大学(武汉)信息工程学院，湖北 武汉 430074)

Research on Practice Teaching Reform of GIS Software Engineering

with Integration of CDIO Ideas

YANG Lin,WAN Bo,FANG Fang

摘要：实践教学是理工科学生实践能力培养的关键一环。本文对中国地质大学地理信息系统专业的特色进行了分析，以CDIO国际先进工程教育理念为指导，探讨了“GIS软件工程”实践课程的教学过程，设计了由基本技能、产品工程、过程管理及设计规范4个模块构建的实践方案，并定义了基于CDIO的产品、过程和系统的GIS-SE生命周期模型和细化内容，可为相关专业工程化创新人才培养目标下的教学改革提供参考。

关键词：GIS软件工程；CDIO理念；实践教学；工程师目标

一、引言

随着地理信息系统(GIS)产业的蓬勃发展，企业对于综合性GIS高级专业人才的需求越来越大。目前，我国已有超过150余所高校开设了地理信息系统及相关专业。GIS教育规模的快速增长，在一定程度上满足了社会对GIS专业人才的数量需求，但离卓越GIS工程师的培养目标还有很大差距[1]。如何更好地进行GIS人才培养不仅是地理信息产业关注的焦点，也是高校GIS教育者所思考的一个课题。为了有效缩小高校培养的GIS人才与国际国内企业需求的差距，国际工程教育模式、卓越工程师计划等旨在培养造就一大批面向工业界、创新能力强、适应企业项目需要的高质量GIS工程技术人才的目标已经成为高校GIS人才培养努力的方向。

中国地质大学地……