肖淑仪

摘 要：随着社会的发展，教育随之进行全面改革。人们越来越重视幼儿教育。因为好的幼儿教育有利于孩子的智力开发，使得孩子越来越聪明。比如，幼儿园开展手工制作，通过老师引导孩子动手操作，使得孩子非常喜欢这类活动，有利于孩子发挥自己的大脑创造力，在操作的同时还可以培养学生的自主能力。现如今的教学要求老师多开展一些教学活动，训练学生的动手能力，使孩子越来越能适应生活。

关键词：手工制作；幼儿教育；思维创新；教学生活

一、开展手工制作教学活动

中国是一个古老的国家，手工制作源远流长，为了让这种艺术更好地传承下去，在幼儿园教孩子手工制作非常重要。老师开展手工制作课，需要准备大量的材料。比如彩纸、彩笔、剪刀等，老师的作用是引导学生进行制作，所以不需要限制幼儿自己的小思想，让他们根据自己头脑中的想象去制作各种各样的小动物、小植物。

对于手工制作课还有一点重要的要求，就是老师要注意幼儿手中的剪刀，发放工具时仔细检查，多嘱咐孩子，让孩子形成一定的意识，知道用剪子时一定要小心，这样做有助于孩子自我进行保护。通过手工制造教学，让孩子进行剪纸、画画，不仅有利于提升孩子的大脑创造力，还有利于开发孩子右脑，提升孩子的智力。大人们都希望孩子有一个美好的童年，手工制作课使得孩子的童年充满着乐趣。

二、手工制作课的教学方案

五六岁孩子的思想正处于开发阶段，孩子需要对一些事物产生记忆，形成一定的积累，有助于孩子以后的学习生活。……