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高职院校校企深度合作的路径研究

2016-01-22郑轶

课程教育研究·下 2015年11期
关键词:高职院校

郑轶

【摘要】“校企合作,工学结合”是当前高职教育改革与发展的方向,校企合作的成功与否对于高职院校提升人才培养质量起着决定性的作用。本文主要对高职院校校企深度合作的路径展开了一系列地研究。

【关键词】高职院校  校企深度合作  路径

【中图分类号】G718.5                           【文獻标识码】A      【文章编号】2095-3089(2015)11-0248-01

大力发展职业教育,推动我国教育事业全面协调可持续发展是我国建设人力资源强国的需要。校企之间展开深度合作是我国高职教育改革的主要途径之一,是新形势之下培养出高素质、高层次、符合企业需求的技术应用型人才的必经之路。没有校企深度合作,无论是高职院校的生存还是发展势必会存在着较大的危机。就目前看来,对校企合作、工学结合的培养模式展开积极性地探索,使得学生的职业能力、职业转换能力以及创业能力得以全面性地提升,对于高职院校而言,是迫切需要认真解决的问题。

一、进一步实现校园文化与企业文化的融合

高职校园文化与企业文化对接与融合的问题,已经越来越广泛地受到人们的重视。校企合作,首要的事情就是需要实现校企文化诸多要素的有效对接与融合,在这之后才能够在彼此之间建立起一种合作关系。校企文化融合的主要目标在于,通过积极创设良好的企业文化氛围,使得广大高职院校的学生增加学生对企业文化的认同感,与此同时,能够将学校的文化底蕴通过融合传达到社会和企业中去,提升高职院校自身的文化影响力。……

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