利用电教多媒体辅助数学教学之我见
2016-01-22徐铁
课程教育研究·下 2015年11期
徐铁
随着新课程改革进程的脚步的加快,教育的科学现代化也随之应运而生,这样就促进了我们的教育教学也发生着日新月异的可喜的变化。特别是在当下,时代的发展也推动了教育的进程。一个全面实施素质教育,加强对学生思想品德教育和美育,改革教学内容、课程体系和教学方法,以适应社会对各类人才的需要的大环境,由我们这个时代的信息化所造就,毋庸讳言,未来现代化教学方式必将被运用电教多媒体辅助教学,参与到课堂教学中来的形式所取代,用电教媒体辅助数学教学现在已经成为现代教学中的一种更为先进、更为理想的教学手段而存在。它的优势就在于能融形、声、光、色为一体,还有着其它教学形式不可比拟的直观性、生动性的特点。先进的优秀教学软件可以把抽象的概念即以直观、形象、生动的形式展现在学生面前,这样就更便于学生理解掌握,来培养学生的观察力、逻辑思维能力和语言表达能力,进一步优化我们的课堂教学结构,进而达到提高我们教育教学的效果。
一、我们利用电教媒体辅助教学,增强课堂教学的感染力,为学生的学习创设一个更加丰富多彩的情感境界,增强学生课堂学习的积极性
诚然,因为电教多媒体具有能融形、声、光、色为一体,还有着其它教学形式不可比拟的直观性、生动性的特点,所以它能给学生的感官带来耳目一新的新鲜感,激起学生学习文化知识的兴趣。……
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