计算机专业《无线传感器网络》课程教学研究
2016-01-21何丽莉胡成全白洪涛
教育教学论坛 2015年40期
何丽莉 胡成全 白洪涛

摘要:针对物联网的核心课程——《无线传感器网络》课程开设时间较短、缺乏统一规范的问题,在笔者近年连续讲授该门课程的基础上,提出了课程所面临的困难和挑战,初步确定了该课程在本校计算机科学与技术学院物联网工程专业的主要授课内容和覆盖范围,设计了“课程应用项目”环节,贯穿于整个课程教学的始终。课程实践表明:课程应用项目能够增强学生的兴趣、提升教学效果,有利于学生应用能力的培养。
关键词:无线传感器网络;应用项目;物联网工程
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)40-0170-02
一、引言
物联网产业是我国大力发展的重要战略性新兴产业之一。为了加大该产业人才的培养力度,2010年教育部下发了《教育部办公厅关于战略性新兴专业相关专业申报和审批工作的通知》。目前全国已有150余所高校开设了物联网工程专业[1]。无线传感器网络(Wireless Sensor Network,WSN)是物联网的核心技术之一,《无线传感器网络课程》不但被多数高校列入物联网工程专业的核心课程,同时还被很多高校列入计算机、通信、电子等相关专业研究生和高年级本科生的选修课。吉林大学在2010年就开始为计算机科学与技术专业的高年级本科生开设《无线传感器网络》课程,对该课程的教学进行了一定的探索与实践。
二、课程特点以及挑战
《无线传感器网络》课程涉及计算机、微电子、传感器、网络、通信、信号处理等诸多领域,是一门交叉性高、跨度大的综合型课程。……
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