韦金凌 韦丽林

摘要：加强医学生社会责任感培育是我国深化医药卫生体制改革需要。医学生社会责任感的强弱关系着医学生自身的成长，关系着和谐医患关系的建立。通过发放调查问卷，剖析问题存在的原因，提出营造良好的社会环境，树立正确的教育理念，积极参与社会实践活动，转变家庭教育方式的对策。

关键词：医学生；社会责任感；培育；有效路径

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）40-0063-02

一、医学生社会责任感培育的必要性

随着社会的发展，医学已经由传统单纯的医学模式转变为“生物—心理—社会医学”模式，如何构建和谐的医患关系显得尤为重要。在《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出：“要使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念”。2009年4月6日，《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》明确提出“加强医德医风建设，重视医务人员人文素养培养和职业素质教育，大力弘扬救死扶伤精神。”可见，加强医学生社会责任感的培育，是当前社会发展的要求，也是保证我国医疗卫生事业健康发展的要求。

二、医学生社会责任感的表现及主要特征

通过对医学院校的500名在校生进行了问卷调查，主要围绕医学生社会责任感的现状进行，一共设计了30道选择题，内容主要包含了学生的入学动机、对所从事行业的认知、对待学习的态度、对公益活动的态度以及对未来就业的选择等几个方面。……