邹艳春++印田彬

作者简介：邹艳春，广州大学工商管理学院企业管理系主任，副教授，博士；印田彬，广州大学工商管理学院硕士研究生。（广州/510006）

*本文系广东省高等学校教育教学改革项目（GDJG20142250）、广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目（2013JK135）、2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目（人力资源管理教学团队）的成果之一。

摘要：随着社会主义市场经济体制的不断完善和发展，我国迈入知识经济的新纪元。高等教育大众化为劳动力市场提供大批高素质人才，但由于大学毕业生人数逐年攀升，致使市场供大于求，就业压力增大，形势严峻，提高大学生的就业能力成为解决民生问题的焦点。文章在总结就业能力内涵、结构、要素等相关研究的基础上，通过分析，认为大学生就业能力的构建应分阶段、有重点、循序渐进，着重突出大学生在就业能力构建中的主体地位，发挥自我能动性。

关键词：大学生就业能力；门径管理系统；就业能力构建

“收入是民生之源，就业是民生之本”，2015年两会民生关键词：养老、治霾、就业。就业问题已经成为关乎国家政局稳定、经济发展、社会和谐的根本战略问题。西方学者Dearing在一项研究报告中指出：全球化竞争要求教育和培训应该促使先进社会的人们力争全世界最好。毕业生的就业能力成为世界各国政府通过扩大就业范围，加强国家高等教育体制想要达到的一个重要目标。[1]大学生就业能力的提高、国家生命力的持续从根本上依托于教育的发展。……