孟雅

【摘要】随着新课程改革的不断深入，大学英语教学模式也在不断的改进和创新，翻转课堂模式有效的规避了传统教学模式的弊端，更加注重学生主体性的发挥，有助于培养学生的英语学习兴趣，调动学生英语学习的积极性，进而实现最佳的英语教学效果，促进学生的良好发展。

【关键词】翻转课堂 大学英语教学 教学效率

前言

翻转课堂是异于传统教学的新型教学模式，将同步讲解与PPT演示视频进行有机的结合，并将其上传至网络环境中，学生可以下载相应的小视频进行学习。将翻转课堂应用到大学英语教学中，有助于激发学生的主体性，激发学生的学习热情，有效的提升大学英语教学效率，下面就翻转课堂及其在大学英语教学中的应用进行详细的分析。

一、翻转课堂概述

翻转课堂主要是颠覆传统课堂教学中教师主导地位，将课堂中的主角转变为学生，而教师在课堂教学中主要充当辅导者的角色。在课堂教学中，主要由教师对教学内容进行分析，并将其中的重难点知识做成相关的教学短片供学生学习，进而打破了时间和空间的限制，学生不仅可以在课堂上学习，同时还能够在课外进行学习，从而有效的提高了学生的英语学习效率。翻转课堂是一种现代化的教学模式，不仅仅颠覆了传统教育模式，在教学本质上也发生了一定的转变，其不仅对学生进行学科知识的教学，更注重学生学习兴趣的培养，对学生未来的发展有着极大的作用，因此，在大学英语教学中，教师应该将翻转课堂有效的应用到实际的教学中，以不断的提高课堂教学的效率，实现学生的良好发展。……