刘琼英

【摘要】课外阅读能启迪孩子的心智，扩大他们的知识视野，提高学生的语文素养，促进学生个性的健康发展。我们要激发学生的阅读兴趣，为学生推荐好书，教给学生正确的读书方法，让学生养成良好的课外阅读习惯。

【关键词】小学生；课外阅读；习惯

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

阅读是提高学生语文素养的重要途径，课外阅读是学生课外语文学习的重要内容，课外阅读能启迪孩子的心智，扩大他们的知识视野，提高学生的语文素养，促进学生个性健康发展。《新课标》指出：要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，提倡少做题多读书，好读书，读好书，读整本的书，并规定一二年级课外阅读总量不少于五万字，三四年级课外阅读总量不少于四十万字，五六年级课外阅读总量不少于100万字。培养阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯对于正在成长的小学生而言尤为重要。如何培养孩子们良好的课外阅读习惯呢？我认为可以从以下几个方面入手。

一、激发阅读兴趣

兴趣是最好的老师，兴趣是人特有的心理倾向，是一种内在的力量，所以养成良好的阅读习惯必须先激发孩子阅读的兴趣。培养孩子阅读的兴趣方式有很多，我认为可以从以下几点做起：1.建图书角，结合本班的情况办一个小小的图书角，为同学们提供一个良好的课外阅读园地，营造一个良好的读书氛围，为他们提供阅读的时间和空间，让学生走近图书，让图书靠近学生。……