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探索法医学研究生的分子生物学教学方法

2015-12-21刘艳芳蔡继峰耿坤廖巧鲁婷朱振宇扎拉嘎白乙拉

教育教学论坛 2015年43期

刘艳芳 蔡继峰 耿坤 廖巧 鲁婷 朱振宇 扎拉嘎白乙拉

摘要:法医学课题中往往涉及大量的分子生物学理论及方法,所以法医学研究生应该了解并掌握相应的理论知识和实验技术。本文将分析法医学研究生学习分子生物学的现状,然后从分子生物学理论基础学习、实验技能掌握及学科最新进展学习等方面讨论如何切实提高法医学研究生的分子生物学水平。

关键词:法医学研究生;分子生物学;科研课题;理论知识;实验技术

中图分类号:G642.41     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2015)43-0168-02

法医高层次人才不仅要为法律服务,而且还要引导学科发展,因此其综合素质显得尤为突出,但是目前法医研究生教育,多数是重实践、轻科研。法医学是一门应用型学科,要求较强的实践能力和社会沟通能力,且研究生教育培养的是行业内的精英,他们在未来不仅要参加司法实践,而且是法医科学研究以及教学的中坚力量。因此,法医学研究生不仅要具有良好的实践能力还要有扎实的科研素养,这样才能满足新世纪法医复合型人才的需要。分子生物学是从分子水平研究人体和疾病相关生物在正常和疾病状态下生命活动及其规律,从分子水平展开人类疾病的预防、诊断和治疗的科学[1],是一门实践性、技术性和理论性很强的学科,其理论和技术在法医学领域被广泛应用。结合本教研室多年的法医学研究生培养经验,本文在此探讨法医学研究生分子生物学理论以及实践教学的经验。……

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