王仁波

摘要：报告针对山东职业学院机械工程系2013届毕业生进行了“8215”例行回访，就当前大学生就业难、企业“用工荒”现象，通过对相关专业特别是机械制造与自动化专业的人才需求、从业岗位、能力要求等方面的行业与企业进行调研，分析目前高职院校在人才培养过程中存在的主要问题，提出高职教育教学改革应注重调研与内涵，校企合作应实现人才共育、过程共管、成果共享等观点，并针对建议实施内容进行具体说明。

关键词：调研回访报告;机械工程类专业;高职教学改革

中图分类号：G712     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2015）23-0039-02

一、前言

1.调研回访背景分析。学院针对毕业生工作情况的后续追踪有一系列的相关规定，其中一项是“8215”工程，即规定对80%的毕业生在两年内持续进行毕业后的跟踪回访，对其中发现的10%优秀毕业生5年内持续跟踪回访并指导其成长。这项工作的主要目的和宗旨是：①了解毕业生在单位的工作情况;②了解用人单位对学院就业工作及毕业生的评价;③了解毕业生对现在工作的满意程度;④了解毕业生对学院教育教学工作的意见和建议;⑤指导和促进学院和各系各项工作的开展情况。机械工程类专业是理工科的传统优势专业，根据国家骨干校重点专业建设项目的要求，为了使专业人才培养更能满足区域经济发展对人才培养的要求，促进专业人才培养进一步地满足企业岗位的需求，不断增强软实力，探索更有效的人才培养模式，也为了更好地实施“8215”工程，我们对机械工程系2013届毕业生（总计487名）中的451人进行了跟踪回访。……