吕金花

【内容摘要】初中作文教学过程中，教师要采用一定的教学方法来提高学生的写作能力。在初中语文作文教学中引入体验式教学方法，可以使学生的写作水平不断提高，最大程度的挖掘课本和生活中的写作素材。本文对体验式教学的有效策略作了简要探讨。

【关键词】初中语文  作文教学  体验式  策略

作为一名初中语文教育工作者，在平时和同学接触及教学过程中发现，学生对于作为写作不太重视，且写作的热情度不高，很多学生喜欢读言情小说，而对于古典名著的阅读兴趣则不高，导致学生的写作分数不高，下笔十分困难，不知道从哪方面入手，并且出现词穷的现象。写的作文没有亮点，千篇一律，因此，在初中教学过程中，教师要采用新的教学方法提高学生的写作能力。经过实践证明，在初中语文作文教学中引入体验式教学方法，可以使学生的写作水平不断提高，最大程度的挖掘课本和生活中的写作素材。体验式教学策略主要包括以下三个方面。

一、加强初中作文主题活动的开展

给予学生体验的机会，让他们注意留心观察身边的人和事，注意周围的环境发生了哪些变化，流露真情实感，写出动人文章，这就是体验式教学方法的益处。体验式作文教学方法，十分重视学生在日常生活和学习中的积累和学生的情感体验，因此，在平时的教学过程中教师尽量和生活场景相联系，加强学生对生活的认识，鼓励学生将文本内容和生活场景相联系，提高他们对生活的感知和认识。……