冯逸飞 刘辉 徐铮

摘要：医学教育是推动医学发展与人才培养的重要途径，通过推广虚拟现实技术在医学教育中的应用具有积极的现实意义，能够激发学生学习兴趣，强化学习效果，促进学科发展。

关键词：医学教育；虚拟现实技术；学习；

【中图分类号】R-4；TP391.9

1医学教育现状

1.1现代化水平低阻碍学科教育发展

医学教育是一门理论性和实践性很强的学科，对医学发展和人才培养具有决定性影响。但是多数医学专业教师缺乏专业的师范教育，对教学理论和教学方法了解较少，大多还是沿用传统的讲授和演示等[1]。同时，医学教育本身具有较强的专业性，封闭性，现代化技术应用水平仍然较低，严重阻碍了医学教育发展。

1.2教学资源紧张制约教学效果

随着高校招生规模扩大后，医学院校教育面临较大压力，经费不足、教学资源匮乏等现实问题进一步凸显。例如，医学解剖课程仅结合标本和挂图只能对学生进行填鸭式灌输教育，不能使学生产生直观印象，使用动物进行的实验又大多是一次性使用，代价不菲，资源浪费极大。造成“教学内容由细变粗，实验培训班组由小变大”等缩水现象，严重制约教学效果提升[2]。

1.3学习压力大导致学习兴趣不高

与其他院校专业相比，医学院校存在课程多，课时多，总学制长等特点；医学课程临床见习多，实习时间长，教材内容广博难懂，知识点多而杂，记忆性内容较多，学生往往感觉学习压力较大。枯燥乏味的教学方式进一步激化了学生学习过程中的矛盾，严重打击了学生积极性，导致学生学习兴趣不高。……