龙文娟+龚清敏

【摘 要】在新课程理念下，小学语文教学如何高效地开展课堂教学？这就需要在教学过程中创设宽松的氛围，从而来激发学生学习的兴趣，让学生对知识的了解程度更加的深刻。小学语文教师，要注重转变教育理念，改进教学方法，提高课堂效率。

【关键词】小学语文;课堂教学;策略

所谓新课程背景下小学语文的有效教学，是指教师在新课程标准指导下，遵循小学语文教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，尽可能多地促进学生语文素养的发展，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。在新课程理念下，小学语文教学如何高效地开展课堂教学？这就需要在教学过程中创设宽松的氛围，从而来激发学生学习的兴趣，让学生对知识的了解程度更加的深刻。小学语文教师，要注重转变教育理念，改进教学方法，提高课堂效率。

一、营造民主的课堂氛围，激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师。只有让学生愿意学、主动学，才能达到良好的学习效果。我国古代大教育家孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好知”“乐知”，才能有高涨的热情和强烈的求知欲望。要使课堂充满生机和活力，教师应该带上甜美的微笑走进教室，让微笑感染每一个学生，带给他们一个好心情。课堂上，学生大多怕老师，对老师存在胆怯的心理，因而不敢大胆发言，畅所欲言。因此，老师应该把话语说得亲切些，和蔼些，富有感染力，拉近彼此间的距离，让学生乐于亲近你。……